Tertúlia teatral


A classe contrastarem l'obra de teatre que heu llegit i comentarem els següents aspectes:

  1. Selecció dels fragments de l'obra que més us interessen.

  2. Descripció dels personatges física i psicològica, amb quin esteu més d'acord o en desacord i per què.

  3. Plantejament de dubtes o qüestions sobre el tema que es tracta i sobre el vocabulari: recerca de paraules que no s'entenen, destacar jocs lingüístics, dialectalismes, vulgarismes i altres recursos lingüístics.

  4. Comentari sobre les acotacions: destaqueu les que us semblen més rellevants sobre l'actuació dels personatges i sobre l'escenificació de l'obra.

  5. Conclusions i valoracions. Afegiu vincles relacionats amb l'obra que us semblen interessants per completar la informació i indiqueu el que tenen d'interés. Poden estar referits a l'autor, la representació, l'espai, l'època, el tema, etc.


  • Creació d'una nova escena de l'obra: els que coincidiu en la lectura d'una obra heu d'escriure una escena i fer una lectura dramatitzada a classe.